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SC define diretrizes para escolas de tempo integral

Santa Catarina apresenta um novo marco para a educação pública, ao finalizar a Política de Educação Integral em Tempo Integral (EITI). O plano busca direcionar a ampliação do número de escolas estaduais que atuam em jornada estendida, com previsão de 74 unidades nesse modelo até o fim de 2026.

A iniciativa surge dentro do programa Qualifica SC, parte do movimento Educação Levada a Sério, considerado o maior investimento em educação já realizado no estado. A proposta reúne governo, educadores, universidades e comunidade para construir um modelo sustentável e eficiente.

SC define diretrizes para escolas de tempo integral
Nova política de educação integral em SC busca ampliar escolas e elevar a qualidade do ensino na rede estadual.

Expansão das escolas em tempo integral

A Secretaria de Estado da Educação articula a ampliação da rede com a meta de fortalecer a aprendizagem e oferecer mais oportunidades aos estudantes. O modelo em tempo integral vem sendo adotado em diferentes estados por estimular melhores resultados acadêmicos e promover desenvolvimento social.

Em Santa Catarina, a expectativa envolve integrar a política estadual às diretrizes nacionais estabelecidas pela Lei 14.640/2023, que cria o Programa Escola de Tempo Integral no país. Esse alinhamento permite que o estado receba suporte técnico e financeiro da União.

Meta alinhada ao Plano Nacional de Educação

A nova política atende à meta 6 do Plano Nacional de Educação, que prevê aumento progressivo do número de matrículas em tempo integral. Em Santa Catarina, o Plano Estadual segue a mesma diretriz, buscando alcançar metas que impactem diretamente o desempenho escolar e a permanência dos alunos.

O projeto prevê, além da ampliação física das unidades, um plano pedagógico que valoriza o protagonismo juvenil, inclusão e equidade. A formação continuada de professores aparece como peça-chave para garantir qualidade e eficiência.

Participação coletiva na elaboração

Cerca de 300 profissionais da educação participaram ativamente da construção do documento. Reuniões presenciais e encontros virtuais deram forma às diretrizes, garantindo representatividade de todas as regiões do estado.

A consulta pública, disponível até 15 de setembro, convida a população a contribuir com sugestões e críticas. O documento-base já está acessível para leitura, permitindo transparência e engajamento social no processo.

Investimento histórico para fortalecer a educação

O programa Educação Levada a Sério destina R$ 4,1 bilhões para reestruturar a educação catarinense. Os recursos estão divididos em quatro frentes: melhoria da infraestrutura escolar, ampliação do ensino técnico, qualificação docente e incentivos ao acesso e permanência no ensino superior.

Dentro desse pacote, a educação integral assume papel estratégico, oferecendo aos estudantes um ambiente seguro e com atividades diversificadas durante todo o dia.

Impacto social e educacional esperado

Especialistas apontam que a educação em tempo integral pode reduzir índices de evasão escolar e ampliar as chances de inserção no mercado de trabalho. Estudos nacionais mostram que estudantes em tempo integral apresentam até 30% mais chances de obter melhor desempenho em exames padronizados.

Em regiões com vulnerabilidade social, a jornada estendida contribui para reduzir desigualdades, fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade.

  • Política de Educação Integral em Tempo Integral finalizada em SC
  • Meta de 74 escolas em tempo integral até 2026
  • R$ 4,1 bilhões investidos na educação estadual
  • Consulta pública aberta até 15 de setembro
  • Formação de professores como base da qualidade pedagógica

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